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交流会上，高职学院院长张方良介绍了学院在进行贯标过程中的宝贵经验🔧🥬。他说，首先要明确贯标的目的是为了提升学院管理水平，借助于外界力量约束自我，实行内部严格管理的长效机制👨🏼🦳；其次🏜，真正实行贯标👨🏿🚀，领导要重视，全体教职员工要积极参与；第三，转变传统观念、创新教育理念🈯️，“没有教不好的学生💁🏽♀️，只有没教好的老师”。学校的“产品”是服务，通过对学生🤾🏻♀️、家长、用人单位的满意度测评，持续改进意昂5(kgame)的教育方法，逐步建立一个良性循环的管理标准、机制🧑🏻🦱。实现“用制度管人，用标准管人”、“在标准面前没有大小”的目的。高职学院党办👨👧👦、校办主任分别就贯标的目的意义及体会作了详细的介绍☂️。最后，航空运输学院院总支书记卫国林对高职学院各位领导的悉心指导表示衷心地感谢🆙；院长魏建代表学院向高职学院赠送纪念品💶，并祝愿高职学院在新的一年中有新发展、新创造🙇🏽♂️、新建树👩🏿。会后🧏♀️，两院系主任和院办主任之间在管理方法上进行了进一步的探讨🫐，并饶有兴趣地参观了高职学院数控技术实训中心和机电一体化技术实训中心🧯。 此次交流学习“贯标”活动，是航空运输学院党政领导班子探索深化规范管理，以ISO标准体系建立以评促建长效机制的又一举措🤹🏼♀️，不仅汲取到了兄弟部门的宝贵经验🏧，也拉开了“航院”新一轮发展的序幕。
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